Ley busca declarar de alto interés la educación de estudiantes con elevado índice académico  

En el Congreso Nacional se encuentra en curso una iniciativa que busca declarar de interés nacional la educación de niños y adolescentes superdotados, con el objetivo de promover adecuadamente su capacidad de crear e inventar en beneficio del desarrollo científico, tecnológico y cultural del país. 
 
La propuesta define la "capacidad" como un potencial natural que se identifica para desarrollar el talento, y este último como el resultado de una serie de factores que es necesario identificar, potenciar y cultivar. Uno de los considerandos señala que en el país no existe una política educativa orientada a maximizar las aptitudes científicas, técnicas, humanísticas y artísticas de los educandos con un coeficiente intelectual superior al promedio, quienes se encuentran dispersos en el sistema educativo regular. 
 
El proyecto de ley, presentado por el senador Cristóbal Castillo, representante de Hato Mayor, ya ha sido enviado para su estudio y debate a la Comisión de Educación de la cámara alta. La iniciativa ordena al Ministerio de Educación diseñar un programa de lineamientos flexibles que, con el apoyo de especialistas, permita a los educandos talentosos y superdotados convertirse en el centro y agentes de su propia educación, en contacto directo con la realidad física, social y cultural. 
 
Este programa especial no estará sujeto a requisitos de edad ni de conocimientos, ya que la única condición es que el estudiante supere significativamente el promedio de inteligencia. Además, se hace un llamado a las instituciones de educación superior para que convaliden las exigencias académicas necesarias para una adecuada formación profesional. 
 
Asimismo, se creará un registro nacional de educandos con facultades talentosas que logren crear o inventar, con el fin de hacer un seguimiento a su formación profesional y desarrollo laboral. La atención educativa específica a los estudiantes con altas capacidades y talentos, según el proyecto, comenzará desde el momento de la identificación de sus necesidades educativas y tendrá como objetivo el desarrollo pleno y equilibrado tanto de su intelecto como de su personalidad, logrando así potenciar al máximo sus aptitudes y capacidades.